
La creativitat lingüística dels joves ha tornat a brillar amb força en una nova edició del concurs El Meu Neologisme. Les paraules “pirolitzat”, “dormiròfil”, “calmor” i “carcinoscopi” han estat escollides com a propostes finalistes d’entre els treballs presentats per prop de 120 alumnes de primer de batxillerat dels instituts Aiguaviva, Gallecs, Mollet i Vicenç Plantada.
El certamen, impulsat pel centre de terminologia de la llengua catalana, TERMCAT, s’emmarca en l’onzena xerrada “Nous termes: posem nom al coneixement”, celebrada avui a l’Auditori Campus Fundació. L’activitat forma part d’un projecte que vol apropar els recursos terminològics als estudiants i fomentar la seva capacitat de crear mots nous amb rigor i imaginació.
Paraules amb enginy, poesia i precisió
Els criteris del jurat han tingut en compte l’originalitat de les propostes, la qualitat en la formació dels mots —aplicant els recursos lingüístics treballats a classe amb materials del TERMCAT—, així com la dificultat de conceptualitzar idees noves i presentar-les amb un format atractiu.
Els termes distingits han estat:
- Premi al terme més enginyós (Institut Mollet):
Pirolitzat — Dit del paviment que crema sota el sol. - Premi al terme més original (Institut Gallecs):
Dormiròfil, -a — Persona que gaudeix excessivament de dormir o que busca qualsevol ocasió per fer-ho. - Premi al terme més poètic (Institut Aiguaviva):
Calmor — Sentiment que combina calma i amor envers una persona. - Premi al terme més ben format i més ben difós (Institut Vicenç Plantada):
Carcinoscopi — Instrument destinat a observar i identificar cèl·lules canceroses.
Cada paraula reflecteix una mirada diferent: des de la descripció gràfica d’un carrer abrasador fins a la fusió emocional de la “calmor”, passant per l’humor implícit en el “dormiròfil” o la precisió científica del “carcinoscopi”.
Un projecte de ciutat per estimar la llengua
El concurs s’organitza en el marc de les xerrades iniciades l’any 2013, arran de l’adhesió de la Fundació Sanitària Mollet al programa Voluntariat per la llengua. Des del 2017, el TERMCAT facilita activitats prèvies als centres participants perquè l’alumnat treballi la creació terminològica abans de presentar les seves propostes.
Es tracta d’un projecte transversal impulsat per la Fundació Sanitària Mollet, l’Ajuntament de Mollet del Vallès, el Servei Local de Català (CPNL), el TERMCAT i els centres educatius de batxillerat de la ciutat. L’objectiu és dotar estudiants i docents d’eines útils per als treballs de recerca i, alhora, fomentar un ús conscient i creatiu dels recursos lingüístics disponibles a la xarxa.
Amb iniciatives com aquesta, Mollet del Vallès demostra que la llengua és viva, dinàmica i, sobretot, en bones mans: les dels joves que s’atreveixen a posar nom al món que els envolta.


