De professors i alumnes

man writing on a blackboard
Photo by fauxels on Pexels.com

-Els alumnes no són amics teus. Amics ja en tenen.
-Tu ets el seu professor. Això és el que necessiten.
-No posis la teva autoestima a les seves mans. Limitat a ser un bon professional.
-Ser un bon professional és el millor favor que pots fer als teus alumnes.
-Mai discuteixis amb un alumne. Cadascú juga un paper i el teu no és discutir amb ell.
-Si hi ha un desencontre, el cites i en parleu, tu i ell sols.
-Fes-te respectar sempre. No admetis cap falta en aquest sentit. Ni una.
-Respecta els teus alumnes. Si alguna vegada no ho fas, o t’equivoques, demana disculpes. Ho entendran.
-No cridis mai a classe ni perdis els papers. T’has de mostrar sempre serè i equilibrat.
-Si crides, els propers crits hauran de ser cada vegada més forts. No és una bona dinàmica i sabran que poden amb tu i amb el teu estat anímic. Estaràs a les seves mans.
-Tan important com el que ensenyes és el clima de treball que aconsegueixes a l’aula.
-Talla immediatament un mal comportament. Han de saber que hi ha conseqüències. Això és important pel seu creixement emocional. I ho és per a tot el grup.
-El clima a l’aula ha de ser tranquil, relaxat, un clima que faciliti el treball i l’aprenentatge. Ni un desgavell ni una caserna militar.
-Els alumnes han d’estar segurs de tu. Confiar. Ho aconseguiràs essent conseqüent i mantenint una línea.
-Els primers dies de curs són la clau. Encara que no t’ho sembli, en depèn el curs sencer i en com aniran les coses. Sigues ferm i no afluixis. Ja hi haurà temps d’anar obrint la mà.

-Quan expliquis un tema o un concepte, sigues clar, directe i breu. Els alumnes desconnecten amb facilitat.
-Intenta fer atractiu allò que expliques. De tant en tant pregunta i que ells participin. Demana’ls amb regularitat si van entenent el que exposes i si hi ha dubtes. Intenta fer resums simples amb els conceptes bàsics.
-Tant important com el contingut, ho és la forma i, sovint, més.

Miquel Blasi

-Procura atendre els alumnes més desmotivats. Pots tenir grans sorpreses.
-Procura ser tu el responsable de la disciplina a la teva aula. Mai no deleguis en ningú. Si ho fas, perdràs autoritat, a més de sobrecarregar de feina altre professor.
-Recorda que ser un bon professor, de vegades, és un art. Hi ha professors que tenen aquest do. D’altres aniran aprenent l’ofici amb l’experiència. Alguns, potser mai. No tothom serveix. Ni en aquesta professió ni en cap altra.

  • (seguirem, qualsevol dia)

Miquel Blasi