L’Ajuntament de Mollet del Vallès ha reunit aquest dimecres, 16 de setembre, representants de la comunitat educativa del municipi en la tradicional trobada d’inici de curs. La jornada, celebrada al Mercat Vell en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, ha centrat enguany l’atenció en la gestió de l’estrès i l’autocura dels professionals de l’educació.
L’acte ha començat amb la benvinguda de l’alcaldessa de Mollet, Mireia Dionisio, i la regidora d’Educació, Laura Jara. La trobada ha servit també per afavorir el contacte i l’intercanvi entre els diferents agents educatius coincidint amb l’inici del nou curs escolar.
Laura Torrella aborda la gestió de l’estrès als centres educatius
La part principal de la jornada ha anat a càrrec de Laura Torrella, directora de SEER i formadora amb més de dotze anys d’experiència. Sota el títol Gestió de l’estrès i autocura dels equips educatius, la ponent ha compartit reflexions i eines orientades a millorar el benestar dels professionals i a reforçar la seva tasca d’acompanyament a l’alumnat.
Torrella ha plantejat que l’autocura i el benestar dels equips educatius es poden treballar des de tres àmbits diferents. El primer és l’individual, vinculat al desenvolupament de les capacitats personals i a la manera d’aplicar-les en la feina educativa. El segon és el col·lectiu, que posa l’accent en la creació d’espais de confiança on els membres dels equips puguin conversar i compartir les seves experiències.
El tercer àmbit és el de la xarxa organitzacional, relacionat amb la responsabilitat de les estructures i de l’entorn educatiu a l’hora de facilitar recursos, eines i condicions que contribueixin al benestar dels professionals.
El malestar del sector educatiu, present en la jornada
La situació de mobilització i vaga que viu actualment el sector educatiu també ha estat present durant la intervenció de Laura Torrella. La formadora ha assenyalat que aquest context afecta el conjunt de la comunitat educativa i que les decisions que s’hi prenen poden tenir repercussions en diferents àmbits.
En aquest sentit, ha remarcat la importància de reconèixer el malestar, identificar-lo i posar-hi paraules com a primer pas per abordar les situacions que provoquen tensió i estrès. També ha destacat que les famílies i els alumnes formen part d’aquesta realitat i que cal tenir en compte els diferents agents implicats en els processos de presa de decisions.
Un espai de reflexió per començar el curs
L’alcaldessa Mireia Dionisio ha posat en valor la continuïtat d’aquestes jornades, que l’Ajuntament organitza cada any amb la voluntat d’acompanyar la comunitat educativa en l’inici del curs. En aquesta edició, el consistori ha volgut prioritzar la reflexió sobre l’autocura i l’estrès davant la situació que viu el sector.
La trobada ha finalitzat al voltant de les 14 h amb un torn de precs i preguntes, en què les persones assistents han pogut compartir impressions i plantejar qüestions relacionades amb els continguts de la jornada. L’acte s’ha tancat amb un petit refrigeri.
